擋不住的礙
腦麻博士黃百成在礙中找到愛
「我們愛，因為神先愛我們。」約翰一書 4:1
黃百成︱筆述 黃媽媽︱口述
新蘆葦集有聲書-擋不住的礙
當過父母的人大都體驗過，照顧幼兒成長是一件又快樂，也又艱辛的「差事」。但遇上「家有身心障礙兒」會讓父母更加心力交瘁，並非單單只有孩子外在的身心障礙，而是在於父母的「心理不平衡」。心理不平衡的主要原因，也不是只為了照顧孩子犧牲自己的工作與夢想，而是看見自己的孩子不能和別的孩子一樣可以健康的成長，那種自疚的痛，更甚於照顧的辛苦！
百成，是一名重度腦性麻痺的朋友，下肢不能行走，上肢嚴重緊繃，常不由自主搖動，語言表達困難，說話別人常聽不清楚，難以與之溝通。
父母曾經在這種不平衡的心態中，看顧百成長大，隨著百成憑着毅力、勇氣、信心落實自己名字的意義─百事都成，就漸漸地放下心中的重擔。
因愛永不放棄栽培百成成長
百成出生後五天左右，幼小身子明顯出現泛黃狀況，醫生診斷認定黃疸濃度過高，有可能造成神經系統損害，引起運動障礙、腦癱及聽力問題⋯⋯，建議需要及時治療進行換血治療。
寶寶出現黃疸，讓百成父母十分緊張，但是長輩認為孩子那麼幼小就要讓他換血受苦，沒死也半活，就以古法方式用黃紙、紅紙「洗」百成稚嫩幼小的身子，認為這些紙放在百成胸前「照照」會好轉；還用各種中、草藥煎煮，餵著百成吃，果然在百成滿月後，暫時收效，黃疸稍退─。
滿月後的百成長相英俊讓人人都喜歡，看他臉龐紅通通，超古錐的，發育初期過程和一般人差不多，只是媽媽抱起百成小小身子，總覺得軟趴趴的感覺。
過了嬰幼兒成長期被認定的「七坐八爬」時，就是不見坐起、爬動等動作，媽媽盼呀盼，過了兩個月──百成依然沒有明確的進步。百成媽媽日日盼、週週等、月月禱祈奇蹟出現，盼到心裡傷痛仍不見「動靜」，媽媽的期望轉變成心酸！腦海裡泛出各種負面思考，擔憂未來可以像一般孩子一樣到學校求學嗎？可以順利寫作業嗎？可以自由走路外出嗎？可以與人順利溝通嗎？會不會自卑、以後會不會結婚⋯⋯，媽媽只怕百成未來會一事無成，眼淚就稀哩嘩啦流下來。又看到妯娌之間，和百成年紀約莫相當的堂弟、妹，一個個都長得好。看到公園的孩子都能夠快樂玩耍，「要是百成能夠和別人家的孩子一樣蹦蹦跳跳，多好！」媽媽深切盼望這畫面中有一個孩子就是百成。
想像的世界多少安慰了媽媽，也促動媽媽的動力。那股「我要百成不一樣」油然而生，百成媽媽相信百成終將不一樣，既然想像改不了事實，就下定決心─「永不放棄栽培百成！」。百成媽媽每天揹著百成去幼稚園上課，到上小學時，學校沒有無障礙學習環境，沒有特殊教育的配套，學校不收，百成媽媽就請家教來家裡教，大約在九歲多的時候，家裡請了家教，開啟了百成學習的大門。
在家學習無障礙
百成的小學的學籍是寄放在二重國小，這讓百成有了國小正式學歷，在媽媽的想法中，能夠讓百成完成小學，有了小學文憑也就夠了，哪知道百成在家自學，一一順利通過小學、國中、高職同等學歷鑑定。
百成在正規教育學習上最大的困難就是無法寫字，老師建議百成買電腦，以打字的方式代替手寫，更對百成說：「每個人都有自己的弱點，主要是靠你自己克服，今天教你用電子計算機就是要讓它輔助你不能用筆計算的弱點。」老師還出了道題目─「99999*99999」，叫百成用心算算出來，小小年紀的百成根本算不來，老師教百成操作電子計算機，計算出來之後，笑著對百成說：「你總該接受電子計算機了吧!」百成今天會使用電腦與人、與學校、與社會輕易溝通，正是那位老師的鼓勵。
有了電腦也需要電腦老師，經過姊姊同學介紹一位小老師，教了百成很多電腦知識，後來她要準備考夜大，就找了另外一位她的同學來教百成，這位老師續教了約有四年多，是一個虔誠基督徒，最重要的是讓百成認識了信仰。
成為中央大學沒有畢業文憑的畢業生
因為父親工作的關係，百成全家由三重搬遷到中壢。搬到中壢後，百成花了半年時間準備，通過高職學歷檢定考。通過考試之後，百成決定繼續升學，原本是想參加大學聯招，但由於身體的障礙，無法寫字應試，就改選修空大半年的課程，再參加空大全修生的考試，最後進入空大修習社會科學系並順利畢業。
另一方面，百成爭取到中央大學英文系旁聽機會，並上想要聽的課程，以增加外語能力。起先是英文系而已，後來在空大所修的課程，如果中大也有，也會去旁聽，每天風雨無阻到學校上課。百成很感謝中大英文系的同學們陪著一起走過大學四年的燦爛日子，更感謝老師們耐心教導。英文系百成旁聽的那一班，被百成的認真、求知、用心精神感動，全班都接納百成為那一班的同班同學，畢後之後那一班同學相聚一定邀請百成參加，百成成了中央大學那一屆沒有畢業文憑的大學畢業生。
障礙阻擋不了百成讀書動力，有些人家的孩子有機會上學，還想百般逃學、拒絕學習、拒絕讀書；相反的，百成沒有多少機會上學，卻想就學。他就是要把握住每個可以學習的機會。
成了加州大學洛杉磯分校（UCLA）的教育博士
在空大畢業前幾天， 百成到伊甸基金會桃園辦公室上班，工作職位為行政幹事。工作一段時間，百成學習到很多行政及與同工互動的經驗。百成在伊甸的就業期間，也許同工不知道如何跟百成分工合作，加上百成的工作速度沒那麼快速，在工作上總有某種格格不入的感覺。百成覺得在社會福利機構工作都遇到這麼多的問題，那其他身心障礙者在職場所遭遇到的困境，應該不難想像，百成衷心期望社會能多給「百成們」更多空間，讓「百成們」有發展環境下，努力成長。
在偶然的機會裡，百成看到一個廣告，那是美國南加大（USC）的資管碩士班在台灣的招生廣告，百成自己覺得專業知識不足，好奇去南加大在台灣中心負責的老師談了之後，決定放下工作，暫時離開了職場，再度回到學校繼續求學。
在南加大企業管理學院攻讀碩士（MBA）一年半後，百成畢業了。再到英國杜倫大學（University of Durham）就學，繼續深造，要從杜倫大學畢業，專業科目都需要一一通過，再加上一篇論文就可畢業，然而其中一科的指導老師卻因百成是位身心障礙者而歧視百成，起初與這位老師用E-mail討論論文，指導教授覺得論文寫得不錯，但當百成去香港跟他面談，討論論文該如何修改後，該位教授開始不滿百成寫的論文，百成總共補三次報告給他，他還是覺得不能通過，於是百成私下發E-mail給其他英國老師，他們都說這份論文可以通過，所以百成嘗試第四次補報告給這位老師，還是不過，百成問他為什麼，他說因為百成是身心障礙者，在杜倫大學百成深刻體會了受到歧視的困境。
後來百成申請轉學到加州大學洛杉磯分校（UCLA）攻讀教育博士（EDD），在教育博士班這五年當中，雖然唸得很辛苦，也終究畢業，拿到博士學位。
婚姻生活漸入佳境
百成結婚了！婚姻生活充滿挑戰！夫妻小倆口來自兩個不同的國家，不同的文化背景、不同的價值觀，百成和太太在語言上無法順利溝通，在這種情況下結婚，當然是三天一小吵、五天一大鬧，有好幾次兩人都想放棄這段婚姻。
百成的個性有個優點， 就是樂觀、積極進取，凡是想好的，對物質生活是知足常樂型，對另一半也是，「親戚麥計較」何況夫妻，還好兩人越吵越能了解對方在想什麼，越吵越能夠增加彼此的感情。就這樣過了幾年，兩人感情穩定，才決定要生小孩。
百成總覺得自己是一個很幸運的人，能如此快樂的生活，要感謝很多人，也要感謝上帝，讓百成一切都「心想事成」，生了一對寶貝，雙胞胎的孩子，喜了百成的為父的心， 只是沒料到小孩出生以後，生活步調全部重新開機。
百成經常說：「多兩個孩子，每天多兩百樣事情」，「養兒方知父母恩，此言不虛」。有了孩子以後，甚麼事情都要依從小孩，當Baby想要吃奶，或想要大解時，百成的另一半必須立刻放下手邊的事情，來「侍候」他們。沒有一件天大的事抵得過他們的重要。做父母的如果要使孩子舒適，希望孩子順利成長，就不能隨著自身的喜好來決定是否要照顧孩子。換句話說，「必須捨己。」孩子年幼時是不講道理的，他們不舒服時就哭，不問你現在是否有空、是否疲倦，或是否正在鬧情緒。如果父母親要強調自己的權利與尊嚴，家裡一定大亂。
「這不是和父母當年養育我的時候一樣嗎？」百成想到父母的愛，也想到耶穌所說的捨己之道，都可以用在親子關係裡。百成從中領悟到，「為人子女者，如果能用照顧孩子的態度與心情，來服侍父母親，許多老年人一定會更加快活，而年輕人也一樣會快樂。」這是做兒女應盡的本份。
擋不住的礙找到愛
百成的信仰基礎奠定在學生時期電腦小老師的教導，只要百成在信仰上有關教義、聖經上的疑惑，都會請教他的小老師。百成很喜歡到教會參加聚會，在那裡百成可以找到快樂。現在百成雖然家住在中壢，星期日還會大老遠駕著他的電動輪椅一路搭車、轉車，暢快奔馳到位於台北忠孝東路六段的「伊甸教會」參加主日聚會。
在伊甸教會聚會， 也參加服事，曾經擔任伊甸教會CP（腦性麻痺）團契靈修兼活動同工、輔導同工， 在教會裡有和他一樣的腦性麻痺患者、智力障礙者、肢體障礙者、視力障礙者、腦部損傷者⋯⋯ ， 大家無障礙的在一起，「誰說耶穌不愛我們！」在這裡其實會發現「天堂」的奧秘，像百成自己難以用餐，同工元昌會開開心心的端個碗盛飯菜，細膩的一匙一匙「予食」，一幅只應天堂有的畫面都在伊甸教會彩繪出來。
百成求知動力和在伊甸教會「擋不住的礙」，都使─腦麻博士黃百成在礙中找到愛！
本文摘自新蘆葦集1
